ETAPA PREESCOLAR (4 - 6 años)

• La edad preescolar se caracteriza por el perfeccionamiento de las formas motoras variadas y la adquisición de las primeras combinaciones de movimientos. Estadio inicial de los saltos.

• PIERNAS-CADERAS: Casi extendidas en la fase preparatoria y la extensión en el momento del impulso es incompleta.

• TRONCO: Posición vertical con poca participación.

• BRAZOS: Movimiento limitado sin ningún tipo de sincronización.

• De 4 a 5 años saltan separando y uniendo las piernas, lateralmente, pasando cuerdas a pequeñas alturas del suelo y saltan desde obstáculos a 24 cm. de altura cayendo con semi-flexión de las piernas.

• Saltan en diferentes direcciones.

• A partir de los 5 años se supera el pseudosalto de la etapa infantil aunque sigue teniendo un marcado carácter simbólico.

• Con 5 años saltan despegando con los dos pies y caen con un pié.

• De 5 a 6 años saltan y caen con los dos pies, salto horizontal. También saltan con un pié y caen con el mismo pié. Realizan saltos de longitud cayendo con semiflexión de las piernas y buena estabilidad.

• Son capaces de percibir el espacio al saltar una cuerda

• A lo largo de la etapa se evoluciona hacia una menor rigidez en la fase de despegue (Acción de flexo- extensión más amplia) y al amortiguamiento de la caída (Rarick y Dobbins, 1975).

• La competencia para saltar verticalmente evoluciona de tal manera que a los 6 años son capaces de elevarse 15 cm.